RESULTADOS EXITOSOS...

RESULTADOS OBTENIDOS CON LA EXPERIENCIA.
 La experiencia fue altamente positiva, ya que se lograron los objetivos propuestos.
 Generó cambios visibles en los alumnos.
 Los alumnos se sintieron comprometidos en la realización de las todas las actividades propuestas, especialmente en la organización de la charla junto a sus padres.


VALORACIÓN DE LA EXPERIENCIA
Permitió:
 Potencializar el uso de la web 2.0 y redes sociales.
 “Hacer público” al grupo o colectivo de docentes y alumnos en el ciberespacio.
 La comunicación entre los miembros de la red pueda realizarse en cualquier momento y desde cualquier lugar.
 Compartir e intercambiar materiales y recursos elaborados.
 Generar documentos y/o materiales mediante un proceso de trabajo colaborativo en un periodo de tiempo dado.
 Descubrir su rol (niños, jóvenes y adultos) en el ciberespacio.
 Interacción entre inmigrantes y nativos digitales.
 Generar un espacio de conocimiento colaborativo.
 Informarnos y conocer sobre la Privacidad On-line.
 Maximizar la necesidad de formación ya que todos emplean el mismo recurso.

PERSPECTIVA FUTURA
 Como objetivo a largo plazo se pretende lograr la concientización de la influencia que ejercen las TIC en el ámbito personal, familiar y social.

Rescatado, del libro de García-Fernández (2002)
Una familia en el ciberespacio, el perfil del usuario actual: un adolescente con ordenador en la habitación conectado a Internet para navegar, chatear y jugar, suele estar solo, porque sus padres no conocen el medio, tiene instalado un antivirus pero no tiene filtro de contenidos porque considera que Internet no es peligroso. El deseo de este mismo autor es que el perfil de usuario de un futuro no muy lejano sea, un adolescente con ordenador en su hogar conectado a Internet, lo usa para navegar, chatear o descargar música, películas o programas, aunque no está “solo”, porque sus padres conocen el medio, lo utilizan y le exigen un “modus operandi”. Además, tiene instalado un antivirus y un “filtro” porque considera que Internet puede ser peligroso.
 Utilizar este proyecto como disparador en el próximo año lectivo, enriqueciendo el mismo con aportes de nuevos alumnos, docentes, padres y comunidad.

Seño Noel.

Entrega de Folletos en la comunidad.

Alumnas, docente y madres, en la finalización del año lectivo 2010 distribuyeron a la comunidad, folletos trípticos, informativos sobre el uso correcto de las Redes Sociales, consejos y sugerencias para proteger la identidad en la web.
Para demostrar que padres y niños “Inmigrantes y Nativos Digitales”, pueden compartir e informar sobre el uso de las Redes Sociales.

Blog y Fotolog

blog_y_flog_caty,_agus_y_viole!![1]

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Resultados de las Encuestas.

Estos son los resultados de las 50 encuestas que realizamos los alumnos a personas de la comunidad de Isla Verde:

Realizado por Gastón y Iván.

Resultados de las ENCUESTAS.

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LLEGAMOS A LA UNIVERSIDAD...

5 de noviembre.

Nuestro proyecto fue presentado en la III Jornada “La Escuela y la Computadora” Experiencias de integración. En la Universidad Nacional de Río Cuarto.

http://www.irc.unrc.edu.ar/jornadasie/

Gracias Seño Yani y Fer por apoyarnos!

Fotitos

Charla-con los padres.

Power Point

Presentación

Tu Privacidad Online - padres e hijos

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Invitación a la CHARLA "TU PRIVACIDAD ONLINE"

De que vamos a hablar:

• Qué es la privacidad y porque es importante.
• Redes Sociales.
• Riesgos de seguridad.
• Nuevas familias digitales.
  
  

Una buena NOTICIA para el proyecto!!!!

Chicos: Me da mucha alegria saber que mi libro los ha inspirado para este proyecto.Sigan adelante ¡Los felicito! y les envìo un millòn de besotes.

Sandra Roediger
14 de octubre de 2010 05:10

Es la escritora del libro “La Plaga”, recuerdan los dos cuentos que leímos al comienzo de nuestro trabajo – UNA BUENA “Un regalo de cumpleaños” – UNA MALA “El ciber de Mario”

Esto es de las cosas buenas que nos da la web 2.0

Les dejo la dirección de su blog para que la visiten:
http://elblogdesandraelisabetroediger.blogspot.com/

ALUMNOS DEL PROYECTO

SEXTO GRADO "A"

SOFIA – VIOLETA – MILENA – TANIA – CATALINA – AGUSTINA- GIULIANA – AGUSTINA - MAICO – LAUTARO – ESTEBAN – NICOLAS – AGUSTÍN – JOEL – ALEJO – GASTÓN – CARLOS – ALEX – IGNACIO – IVAN

SEXTO GRADO "B"

ROCIO – MALVINA – YAMILA – VALENTINA – FLORENCIA – BELÉN – JESSICA – AGOSTINA – BRISA – MARTINA – JULIETA – ALEXIS – DIEGO – AGUSTÍN – EZEQUIEL – SANTIAGO – MATIAS – NICOLAS – DENIS – NICOLAS – MATIAS - AGUSTO

Video que nos hace pensar...

Estas son nuestras opiniones sobre lo que les pasa a los adultos y a nuestros padres, cuando los niños y jóvenes usamos las Redes Sociales.

Los adultos y las Redes Sociales

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Encuesta para la comunidad, sobre el uso de las Redes Sociales

Encuesta realizada por los dos sextos, la finalidad de esta actividad es que cada alumno realice dos o más cuestionarios a personas de la comunidad.
Una vez realizada, procesaremos los datos, lo que nos dará una situación real del uso de las redes sociales en la comunidad de Isla Verde.
(Si usted desea colaborar con nosotros, puede imprimir la encuesta y llevarla a la escuela)
ENCUESTA - 6° GRADO – I.P.M.L.K – COMPUTACIÓN

Edad que tenés:…………………

1-¿Usas alguna red social? Si.... (si es esta la respuesta, continuar hasta la pregunta n° 11 y la n°16)No.... (si es esta la respuesta, continuar de la pregunta n° 12 a la n°16)2-¿Qué red social usas? Facebook... Fotoblog.... twitter.... Otra .........................................
3-¿Te parece que el uso de la una red social es? Positivo .... Negativo ....
4-¿Sos conciente de los peligro que hay en una red social?
Si cuales? ………………………………………………………. ………………………………………………
No porque ………………………………………………………………………………………………………..
5-¿Subís fotos personales? Si.... No....
6-¿Aceptás amigos desconocidos? Si.... No....
10-¿Sabés configurar tu privacidad en la red social que usas? Si.... No....
11- ¿Qué es lo que considerás más positivo de la red social que usas?................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………
12-¿Usás Internet? Si .... No ....
13-¿Tenés correo electrónico? Si .... No ....
14-¿Sabés lo que es Facebook? Si .... No .....
15-¿Creés que estos espacios virtuales pueden ser útiles a nivel laboral, familiar, personal, etc?
Si .... porque ………………………………………………………. ………………………………………………
No..... porque ………………………………………………………………………………………………………..16-¿Te da miedo el avance tecnológico? Si.... No.....

Gracías!!!!!!

Proyecto "Chicos sueltos en la WEB"

Con internet se esta viviendo, quizás, la revolución más importante en materia de comunicación después de la imprenta. Formamos parte de esta revolución y somos parte de este fenómeno.


Nosotros alumnos de 6° Grado del I.P.M.L.K, nos encontramos trabajando y dándole forma y color a este proyecto al que llamaron: “CHICOS SUELTOS EN LA WEB 2.0”

CHICOS: Nos identificamos como niños y no jóvenes.
SUELTOS: comenzamos a navegar en Internet y casi siempre perdemos el foco de lo que buscábamos, ya que nos enganchamos mirando video o otra información y nos perdemos. Lo mismo nos sucede con las redes sociales.
WEB: porque somos Nativos Digitales y usamos todos los servicios de la WEB 2.0

• Este proyecto surge de la lectura de dos cuentos del Libro “LA PLAGA” de la escritora Argentina - Sandra E. Roediger.

Computadora
UNA BUENA… “EL REGALO DE CUMPLEAÑOS”UNA MALA… “EL CIBET DE MARIO”

En este Blog compartiremos todo nuestro trabajo.