jueves, 30 de diciembre de 2010

RESULTADOS EXITOSOS...

RESULTADOS OBTENIDOS CON LA EXPERIENCIA.
 La experiencia fue altamente positiva, ya que se lograron los objetivos propuestos.
 Generó cambios visibles en los alumnos.
 Los alumnos se sintieron comprometidos en la realización de las todas las actividades propuestas, especialmente en la organización de la charla junto a sus padres.


VALORACIÓN DE LA EXPERIENCIA
Permitió:
 Potencializar el uso de la web 2.0 y redes sociales.
 “Hacer público” al grupo o colectivo de docentes y alumnos en el ciberespacio.
 La comunicación entre los miembros de la red pueda realizarse en cualquier momento y desde cualquier lugar.
 Compartir e intercambiar materiales y recursos elaborados.
 Generar documentos y/o materiales mediante un proceso de trabajo colaborativo en un periodo de tiempo dado.
 Descubrir su rol (niños, jóvenes y adultos) en el ciberespacio.
 Interacción entre inmigrantes y nativos digitales.
 Generar un espacio de conocimiento colaborativo.
 Informarnos y conocer sobre la Privacidad On-line.
 Maximizar la necesidad de formación ya que todos emplean el mismo recurso.

PERSPECTIVA FUTURA
 Como objetivo a largo plazo se pretende lograr la concientización de la influencia que ejercen las TIC en el ámbito personal, familiar y social.

Rescatado, del libro de García-Fernández (2002)
Una familia en el ciberespacio, el perfil del usuario actual: un adolescente con ordenador en la habitación conectado a Internet para navegar, chatear y jugar, suele estar solo, porque sus padres no conocen el medio, tiene instalado un antivirus pero no tiene filtro de contenidos porque considera que Internet no es peligroso. El deseo de este mismo autor es que el perfil de usuario de un futuro no muy lejano sea, un adolescente con ordenador en su hogar conectado a Internet, lo usa para navegar, chatear o descargar música, películas o programas, aunque no está “solo”, porque sus padres conocen el medio, lo utilizan y le exigen un “modus operandi”. Además, tiene instalado un antivirus y un “filtro” porque considera que Internet puede ser peligroso.

 Utilizar este proyecto como disparador en el próximo año lectivo, enriqueciendo el mismo con aportes de nuevos alumnos, docentes, padres y comunidad.

Seño Noel.

Entrega de Folletos en la comunidad.

Alumnas, docente y madres, en la finalización del año lectivo 2010 distribuyeron a la comunidad, folletos trípticos, informativos sobre el uso correcto de las Redes Sociales, consejos y sugerencias para proteger la identidad en la web.
Para demostrar que padres y niños “Inmigrantes y Nativos Digitales”, pueden compartir e informar sobre el uso de las Redes Sociales.